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Le Meuble Liégeois

Yves Jacquemain, sculpteur ornemaniste et ébéniste, vous fait partager sa passion

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Cahiers de sculpture : technique et apprentissage



		INSTITUT DE TRAVAUX PUBLICS COURS DE PROMOTION SOCIALE
		SECTIONS BOIS :	Menuiserie Tapissier-Garnisseur Ébénisterie Sculpture sur bois
		Rue Waleffe 5 - 4020 LIEGE - Tél: 04/342-40-41 - 04/222-02-62 Site Web : http://www.ecl.be/pages/promsoc/trapub00.htm

		OBJECTIFS ET MOTIVATIONS : Après une formation de base visant à acquérir une maîtrise suffisante des techniques de la taille du bois, il s’agit d’initier tant les professionnels que les amateurs du travail du bois à l’étude spécifique du dessin d’ornement. Cet apprentissage permet aussi à l’étudiant de se familiariser aux divers processus de création et de reproduction de sculptures en bois, en bas et haut-relief et en ronde-bosse.
			La sauvegarde du métier de sculpteur ornemaniste passe par cet enseignement qui contribue à transmettre aux générations futures un héritage culturel, tout en l’insérant dans la vie de notre temps à des fins économiques. Cette profession essentiellement artisanale est entre autre destinée à parfaire la formation des ébénistes et des menuisiers, à développer leur goût du beau et à acquérir la perfection dans le travail.
		En outre, elle offre une collaboration distincte avec les autres métiers du bois qui sont : la menuiserie d’art du bâtiment, l’ébénisterie, la restauration des meubles et des boiseries décoratives ainsi que des objets d’art et des bois sculptés anciens. Elle est un tremplin vers d’autres métiers ou disciplines artistiques. PROGRAMME DES COURS :
			Le programme spécifique de la *première année* consiste en l’initiation aux techniques de base : de l’apprentissage du maniement et de l’affûtage des outils, à l’exécution d’exercices simples (moulures droites et galbées, éléments géométriques, … en rapport avec la décoration du mobilier), et de sculptures diverses en bas relief.

		La deuxième année est plus particulièrement consacrée à l’étude des ornements classiques tels que : culots, acanthes, palmettes, coquilles, guirlandes de fleurs…, en vue d’exécuter des exercices de synthèse constituant une initiation à la composition décorative. La réalisation d’ajour simple consistera en une approche progressive de la sculpture tridimensionnelle.

			La troisième année consiste en l’élaboration et la réalisation d’un projet impliquant un choix de l’élève. Elle se complète par l’apprentissage de techniques de création et de reproduction de sujets en haut-relief et en ronde-bosse.

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